среда, 11 ноября 2020 г.

11 класс химия 12.11.2020

 параграф 10, читать, сделать конспект, на стр. 59 ответить на вопросы 77-78

перейдите по ссыке и посмотрите видео. Всем удачи!

https://www.youtube.com/watch?v=1f5R6X6TUp4

7 класс химия 12.11.2020

 по книге Григорович параграф 13,конспект сделать,  на стр. 94 начертить таблицу и выучить, на стр. 96 решить задание № 8.

 По книге Попель параграф 16, сделать конспект, на стр. 95 начертить таблицу и выучить, на стр. 98 решить задание № 114

Перейдите по ссылке и посмотрите видео!!! всем удачи!

https://www.youtube.com/watch?v=8Drf6DbNV8A

11 класс биология 12.11. 2020

1.  посмотрите видео по ссылке и проведите опыт по своим суточным биоритмам. это практическая работа. 

https://www.youtube.com/watch?v=GKlAxKAym4A

2. Параграф 30-31 читать, конспект. продолжайте решать тесты по книге ЗНО

9 класс биология 12.11.2020

 на двойных листочках решите тесты. Потом прочитать и сделать конспект по параграфу 17. перейдите по ссылке и посмотрите видео

https://www.youtube.com/watch?v=jnAufqTKPNg


Тест "Строение Клетки" вариант 1


А 1. В клетке животных и человека отсутствуют: 

  1. ядро и цитоплазма 

  2. клеточная стенка и пластиды

  3. митохондрии и рибосомы

  4. лизосомы и аппарат Гольджи 


  1. А 2. Хромосомы – носители наследственной информации - располагаются в: 

  1. ядре 

  2. митохондриях

  3. цитоплазме 

  4. рибосомах 


  1. А 3. К одномембранным органоидам клетки относятся: 

  1. рибосомы 

  2. лизосомы 

  3. хлоропласты 

  4. митохондрии 


  1. А 4. Сходство клеток растений и животных проявляется в том, что у них имеются: 

  1. вакуоли с клеточным соком 

  2. ядро и цитоплазма 

  3. оболочка из клетчатки и лизосомы 

  4. разнообразные пластиды 

  1. А 5. За образование лизосом, накопление, модификацию и вывод веществ из клетки отвечает:

  1. митохондрии 

  2. эндоплазматическая сеть 

  3. аппарат

  1. Гольджи 

  2. 4.вакуоли


  1. А 6. Отграничивает, защищает клетку человека от воздействия неблагоприятных условий среды:

  1. цитоплазма 

  2. рибосома 

  3. ядро 

  4. мембрана 

  1. А 7. «Органоидами дыхания», обеспечивающими клетку энергией, являются: 

  1. 1.вакуоль  2. аппарат Гольджи  3. митохондрии  4.цитоплазма 


  1. А 8. Органоиды, состоящие из особого вида рибонуклеиновых кислот, расположенные на гранулярной эндоплазматической сети и участвующие в биосинтезе белка, - это 

  1. лизосомы

  2. митохондрии 

  3. рибосомы 

  4. хлоропласты 


  1. А 9. В состав хромосомы входят:

  1. ДНК и белок 2. РНК и белок 3. ДНК и РНК 4. Белок и АТФ

  1. А 10. Хлоропласты имеются в клетках:

  1. корня капусты 

  2. гриба-трутовика 

  3. листа красного перца

  4. древесины стебля липы 


  1. А 11. В клетке ядро и органоиды расположены в:

  2.              а) цитоплазме                             в) эндоплазматической сети

  3.              б) комплексе Гольджи                  г) вакуолях

8 класс химия 12.11.2020

 Параграф 18, прочитать, сделать конспект, на стр. 96 отв. на 5 вопрос. посмотрите видео по ссылке. Всем удачи!

https://www.youtube.com/watch?v=WN4pv1g_528&t=401s

https://www.youtube.com/watch?v=0cPjHksqNaQ

вторник, 10 ноября 2020 г.

клас предмет завдання 7 кл біологія Розгляньте малюнок зовнішньої будови травневого хруща і нижче дайте відпові на питання в зошиті. По новій книзі параграф 13, в кого інша – читають різноманітність комах. Розглянь, зі скількох відділів складається тіло хруща. Які придатки містяться на кожному з відділів тіла хруща? 1. Скільки вусиків на голові в травневого хруща? Розглянь за допомогою лупи ротовий апарат комахи. 2. Поклади хруща на спину. Скільки в нього ніг? Зі скількох члеників складається кінцівка? Чим вона закінчується? На скільки сегментів поділені груди хруща? До якого сегмента прикріплюються кінцівки? 3. Трохи підніми надкрила препарувальною голкою і розглянь під ними прозорі крила. Намалюй форму крила і зроби малюнок його жилкування. Опиши будову крила комахи і поясни, навіщо потрібні жилки. 4. Чи є крила хруща його кінцівками? 5. Уважно розглянь черевце і знайди на ньому дихальця. Полічи їх кількість.. 6. Зроби висновок про те, які особливості будови є підтвердженням пристосованості травневого хруща до сухопутного способу життя. Запиши висновок у зошит. 8 кл химия Параграф 17, читать, сделать конспект, выучить типы связей. 8 кл біологія Решить тесты Тестирование по теме «Пищеварение. Обмен веществ» Выберите один правильный ответ 1. С пищей человек получает 1. А)жиры и белки 2. Б)жиры и углеводы 3. В)минеральные соли 4. Г)воду 5. Д)все ответы верны 2. Переваривание и всасывание углеводов начинается в(во) 1. А)рту 2. Б)желудке 3. В)глотке 4. Г)током кишечнике 5. Д)толстом кишечнике 3. К органам пищеварения не относится 1. А)глотка 2. Б)трахея 3. В)пищевод 4. Г)слюнная железа 5. 4. Для пищеварения характерна 1. А)механическая функция 2. Б)секреторная функция 3. В)всасывающая функция 4. Г)все перечисленные функции 5. Резцов у взрослого человека 1. 2 2. 4 3. 6 4. 8 6. Не являются источником энергии 1. А)белки 2. Б)жиры 3. В)вода и минеральные соли 4. Г)углеводы 7. Наибольшее количество энергии выделяется при расщеплении одного грамма 1. А)растительных жиров 2. Б)животных жиров 3. В)жиров 4. Г)углеводов 8. К водорастворимым витаминам относится 1. А)А 2. Б)С 3. В)Д 4. Г)Е 9 Отсутствие в пище витамина С приводит к болезни 1. цинга 2. а) бери-бери 3. б) рахит 4. в) куриная слепота Выберите несколько правильных ответов 10Жиры выполняют в организме функция 1. а) структурно-пластическую 2. б) защитную 3. в) регуляторную 4. г) опорную 5. д) теплоизоляционную 6. е) транспортную 7. ж) энергетическую 11 Установите последовательность этапов пищеварения 1. а) всасывание питательных веществ в кровь и лимфу 2. б) механическая обработка пищи во рту 3. в) удаление непереваренных остатков пищи из организма 4. г) расщепление углеводов под действием ферментов слюны 5. д) расщепление углеводов, жиров и беков до элементарных 6. е) органических соединений 7. ж) смешивание пищи с желудочным соком 12Напишите органы пищеварения 9 кл хімія На двойных листиках, в учебнике на стр. 82 задания 159-163 сделать!!! Параграф 14 – конспект, влуч. Талицу степени окимления на стр. 85 9 кл биология Параграф 15-16, прочитать, сделать конспект ,разобраться!!! 11кл біологія Параграф 28, прочитать, сделать конспект 11 кл химия Параграф 9-10, читати , зробити конспект,на стор. 52 відповісти на питання 69-71,на стор. 57 є вправа вже розв’язана – розібратися!

понедельник, 9 ноября 2020 г.

Хімія 9 клас. Урок 12 Якісні реакції

вторник 11.10.2020 клас предмет завдання 7 кл біологія По новой книге 2020 параграф 9-10прочитать, сделать конспект. У кого другая книга читате «ПАУКООБРАЗНЫЕ» и « НАСЕКОМЫЕ» делаете конспект. хімія Параграф 12(по книге Григорович), сделать конспект, на стр. 89 сделать 1,2,3,4 задания в тетроди письменно. и параграф 13-15 (по книне Попель) на стр. 92 ответить письменно в тетроди на вопросы 100-101, сделать конспект. https://youtu.be/OCpADYp-bQE https://youtu.be/OCpADYp-bQE 8 кл біологія Решить тесты( в вайбере), параграы 13 прочитать, сделать конспект 9 кл хімія Параграф 13, прочитать, сделать конспект, а стр. 82 1-2 задание письменно в тетради. 11кл біологія Параграф 26, прочитать, сделать конспект, ответить на вопросы 1-2 на стр 57 біологія Параграф 27, прочитать, сделать конспект, ответить на вопросы 3-4 на стр 59

10 клас біологія 2305-27.05.23

  Тема1. Похідні зародкових листків. Поняття про провізорні органи. Амніоти та анамнії.  Перейдіть за посиланням, подивіться презентацію та ...